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Criar conhecimento
Transforme uma ideia, experiência, pergunta ou método em um conhecimento que possa ganhar contexto, evidência e circulação.
152 conhecimentos públicos CriarCrieatividade.org
15 formas de mobilizar o Capital Cognitivo para aprender, investigar, cooperar, realizar e compreender territórios.
Comece pelo que você quer criar, registrar ou explorar.
A ordem facilita a descoberta, não é ranking. Capital Cultural, Grafo Vivo e Passaporte continuam disponíveis como instrumentos da trajetória pessoal.
Alguns pontos de partida para o que você quer fazer. Os mesmos ambientes podem contribuir para pessoas, instituições e territórios.
Aprenda, dê continuidade às suas práticas e reconheça o que sua trajetória constrói.
Para trabalhar com sua equipe, comece pelo espaço da organização. Ali você encontra seus conhecimentos, pessoas e iniciativas.
Compreenda o lugar, participe de questões coletivas e acompanhe o que muda ao longo do tempo.
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Transforme uma ideia, experiência, pergunta ou método em um conhecimento que possa ganhar contexto, evidência e circulação.
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Transforme prática recorrente em continuidade, memória e trajetória.
Praticar
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Busque conhecimentos públicos da Rede e continue por territórios, aprendizagem e investigação.
Pesquisar
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Pesquise, explore e organize fontes e referências com origem preservada para aprofundar uma pergunta.
Explorar
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Descubra possibilidades externas e entenda quando elas podem fazer sentido no seu contexto.
Descobrir
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Investigue por desenvolvimento: estruture questões, evidências, testes e experimentos.
Experimentar
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Traga metas globais para situações concretas e organize ação, evidência e aprendizagem.
Transformar
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Conecte capacidades, necessidades e recursos para transformar intenção em realização.
Mobilizar
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Coloque capacidades, ofertas e necessidades em circulação e encontre possibilidades de realização.
Circular
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Leia o território por múltiplas dimensões sem reduzir sua realidade a um único indicador.
Compreender
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Transforme visão, participação e deliberação em pautas legíveis, respostas institucionais e memória territorial.
Participar
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Observe sistemas no tempo, intervenha com cuidado e volte para aprender com o que mudou.
Acompanhar
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Construa percursos que conectam conhecimentos, práticas e capacidades.
2 linhas publicadas Percorrer
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Investigue por lentes: observe o mesmo tema por diferentes formas de perceber, relacionar e agir.
Escolher uma porta
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Abra uma pergunta, reúna referências, formule, produza, use e aprenda.
Combinar