O surgimento da Rede de Aprendizagem

A ideia de construir o crieatividade.org me ocorreu há 10 anos enquanto lia dois livros: Ciência e Política: duas vocações, de Max Weber e A Nova Civilização do Terceiro Milênio, de Pietro Ubaldi. Relacionei e escrevi um texto abordando pontos de intersecção entre os dois materiais. Procurei espaços na internet em que pudesse divulgar seu material, porém não encontrei ambientes favoráveis para que minha ideia desse continuidade, gerasse discussões. Aliás, o Orkut era um lugar ótimo para discutir. A partir disso, formei um grupo com amigos para discutir e nos aprofundarmos em como seria esse espaço virtual que ainda não existe.

Denominamos o nome dessa Rede de Aprendizagem de crieatividade.org; criar atividade, criatividade.

Ao ler aqueles livros o objetivo era somente compartilhar a ideia de intersecção que tive em relação às obras. Eu não estaria fornecendo um material prático, mas um material teórico, uma ideia que poderia ser discutida por outros que se interessassem. 

Debatendo com grupos de amigos nas Redes Sociais percebi que os assuntos podem ser práticos, servindo como um guia de atividades, ou mesmo um manual de instruções para inúmeras atividades passo-a-passo que são possíveis de aprender e ensinar.

O objetivo dessa Rede de Aprendizagem foi, também, inserir pessoas de diferentes áreas na educação, motivando uns aos outros na resolução de problemas. Em síntese, são dois os públicos-alvo desta plataforma, o primeiro corresponde às pessoas que detém conhecimentos acerca de determinado assunto e gostariam de dividir seus conhecimentos e suas ideias com o meio.

Dentre essas pessoas há aqueles que gostam de aprender e se estimulam em aprender-ensinando, ajudando outras pessoas a desenvolver certas habilidades, desenvolver novos pensamentos e, inclusive, rentabilizar de alguma forma esse novo aprendizado. 

O segundo público diz respeito àqueles que reconhecem a falta de domínio em assuntos e gostariam de saciar a sua curiosidade, desbravando novos mundos e permitindo-se conhecer novas ideias e práticas.

Uma das funções desta plataforma é envolver as pessoas com interesses convergentes sobretudo porque destacamos as inteligências múltiplas. Neste espaço virtual você pode criar postagens e relacionar com uma ou mais inteligências de acordo com o assunto da sua postagem. 

Nossa intenção é estimular as pessoas com apetite de aprender tanto por recreação quanto por uma vocação estruturando o usuário a aprender de maneira autodidata através deste sistema. 

Por ser um espaço virtual democrático, ele abriga tanto conhecimentos aprofundados gerados por estudantes universitários, pessoas com conhecimentos técnicos quanto conhecimentos superficiais elaborados por estudantes do ensino fundamental e ensino médio, curiosos em aprender que geram postagens para amplificar a aprendizagem. É por esse caminho que as pessoas se tornam protagonistas de sua própria história, de seu próprio conhecimento, se esforçando a escrever seus artigos.

No perfil do usuário fica apresentada sua formação, especialidade, funções e atividades que já criou dentro da plataforma.

A criação e disposição desta ferramenta educacional visa fomentar a autonomia e principalmente as trocas culturais. A palavra cultura é oriunda do latim colere que significa cultivar. Quais as habilidades que você cultiva e de certa forma pode colher através dela. É um incentivo à busca pelo conhecimento. 

A internet, desde seu princípio foi estabelecida como um espaço para o uso da aprendizagem e estamos nos esforçando para que isso se mantenha com base na descentralização. Diferentemente de um blog, onde as pessoas necessitam saber seu endereço eletrônico para ter acesso ao que você escreve, o crieatividade.org  é uma biblioteca virtual, onde todo o conteúdo online sobre assuntos de conhecimentos diversos, tanto práticos quanto teóricos, se encontram catalogados além de ser uma ferramenta de aprendizagem a ser utilizada dentro das escolas a fim de motivar os estudantes às práticas de estudo.