Kalki Produções
Conhecimentos que a organização selecionou para circulação aberta, aprendizagem e reutilização responsável.
Brusque · Santa CatarinaProjeto Rafting Letras-Libras (2018): UFSC
O Projeto Rafting Letras-Libras é uma iniciativa colaborativa realizada em parceria com Eliane Marques, aluna do curso de Letras-Libras da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com o objetivo de registrar, em...
Ler conhecimentoCaral (2019): Primeira Civilização das Américas
Caral, no Vale de Supe (Peru), é a cidade mais antiga das Américas — datada de cerca de 3000 a.C. — e um dos berços da civilização mundial. Com pirâmides escalonadas, praças circulares e sofisticada arquitetura, Caral...
Ler conhecimentoProdução Colaborativa do Conhecimento como Estratégia para o Desenvolvimento Econômico Endógeno
Este artigo apresenta a produção colaborativa do conhecimento como vetor de desenvolvimento econômico endógeno, defendendo a autoria como competência central para criar, organizar e aplicar saberes na resolução de des...
Ler conhecimentoA Sociologia do Skate (2016): Estigma, Identidade e Interação Social
Este documentário sociológico (2016) foi realizado para fins de estudo sobre o universo do skate como prática social urbana, analisando como os skatistas se percebem e como são percebidos pela sociedade. A partir de e...
Ler conhecimentoProdução de Cogumelos na Tora (2023): Thiago Guimarães
Neste vídeo, Thiago Guimarães apresenta um passo a passo prático para a produção de cogumelos comestíveis utilizando o método de cultivo em toras de madeira. A técnica, viável para espaços domésticos, une simplicidade...
Ler conhecimentoCarnaval de Rua Florianópolis (2019): Cores de Aidê
O bloco Cores de Aidê, reconhecido por sua energia contagiante e suas raízes afro-brasileiras, se prepara para o Carnaval de 2019 com ensaios vibrantes e cheios de música, dança e cores. Este registro audiovisual most...
Ler conhecimentoOficina de Capacidade de Pergunta e Aprendizagem para Inovação
Esta oficina transforma a ideia de “aprender a aprender” em uma prática executável para escolas, instituições e territórios. A proposta desenvolve a capacidade de formular perguntas, organizar informações, avaliar alt...
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