Numeraliza
NUMERALIZA é um espaço virtual desenvolvido para compartilhar meus estudos e vivências relacionadas ao Ensino e Aprendizagem de Matemática na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Em minhas andanças por esse Brasil, tenho encontra…
Outra
O mesmo espaço institucional pode organizar identidade, pessoas, conhecimentos, capacidades, projetos e resultados.
Sobre a instituição
NUMERALIZA é um espaço virtual desenvolvido para compartilhar meus estudos e vivências relacionadas ao Ensino e Aprendizagem de Matemática na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Em minhas andanças por esse Brasil, tenho encontrado muitos profissionais insatisfeitos com o desempenho de seus alunos em relação à matemática. São profissionais dedicados, que não medem esforços para que seus alunos aprendam, mas que, a despeito de todos os seus esforços, não tem conseguido modificar, de forma significativa, os resultados alcançados.
Muitos afirmam perceber uma grande diferença quando exploram a matemática por meio de jogos ou atividades mais lúdicas, entretanto sentem falta de subsídios para usar de forma mais sistemática esses recursos em sala de aula.
As angústias, tão frequentemente relatadas por esses profissionais, mediante as dificuldades que sentem para ensinar matemática, são as mesmas que vivenciei quando atuava em sala de aula.
Foram elas que me levaram a estudar sobre como as crianças aprendem matemática, atividade à qual tenho me dedicado há mais de 20 anos (para mais detalhes sobre essa minha trajetória de estudos acesse o post Dificuldade para ensinar matemática: o início de um percurso profissional e acadêmico).
O NUMERALIZA nasceu de um desejo de compartilhar de forma mais ampla o que aprendi ao longo desses anos e de ajudar outros educadores a construirem um novo olhar para matemática na escola e assim ajudar também as milhares de crianças que estão todos os dias na escola sem conseguir, de fato, aprender matemática!
O que está sendo construído aqui?
Conhecimentos públicos vinculados à instituição.
Interpretando Números
Quem participa?
Pessoas com vínculo institucional ativo no Crie.