Projeto Rafting Letras-Libras (2018): UFSC
O Projeto Rafting Letras-Libras é uma iniciativa colaborativa realizada em parceria com Eliane Marques, aluna do curso de Letras-Libras da Universidade Federal de Santa …
Ler conhecimento
Conhecimento da Rede
Encontre publicações relacionadas aos objetivos. Cada cartão indica as metas específicas e preserva autoria e instituição, quando disponíveis.
Os materiais são relacionados aos ODS em toda a Rede. A associação temática não mede o cumprimento das metas nem representa observações de um território específico.
O Projeto Rafting Letras-Libras é uma iniciativa colaborativa realizada em parceria com Eliane Marques, aluna do curso de Letras-Libras da Universidade Federal de Santa …
Ler conhecimentoEste artigo apresenta a produção colaborativa do conhecimento como vetor de desenvolvimento econômico endógeno, defendendo a autoria como competência central para criar,…
Ler conhecimentoCada porta aprofunda uma dimensão diferente. Você não precisa voltar à página inicial para mudar de ambiente.
Uma ação ou prática precisa ser acompanhada ao longo do tempo.
Continuar → Quando a pergunta muda TerritórioVocê quer voltar ao contexto territorial que dá sentido ao desafio.
Continuar → Quando a pergunta muda PoliteiaO desafio pede participação ou construção coletiva.
Continuar →Estas portas não são uma sequência obrigatória nem uma recomendação. O ambiente de destino continua responsável por suas próprias leituras, dados e ações.